직상사 노트

작성에 앞서 중점적으로 외워야 하는 부분은 빨간색 글자로 표기하도록 하겠습니다.

직업상담사의 역할 이란?

직업상담사는 개인이 직업적인 삶에 대한 목표를 설정하고 달성하기 위해 도와주는 전문가입니다. 이들은 다양한 분야에서 직업상담, 진로지도, 직업개발 등의 서비스를 제공합니다.

그들의 역할은 다음과 같습니다.

1.  진로지도 및 상담 
2.  진로개발 및 계획
3.  취업 및 진로 전환 지원
4.  자기평가 및 역량 개발
5.  진로 정보 및 자원 제공
6. 진로관련 문제 해결

직업상담사는 다양한 연령대와 직업적 상황에 있는 사람들에게 필요한 서비스를 제공하여 진로와 직업 관련 결정을 내리고 성공적으로 이행할 수 있도록 지원합니다.

직업상담사의 역할에 대한 질문이 나온다면 다음과 같이 나올 수 있습니다.

다음 중 직업상담사의 역할을 바르게 짝지은 것은?

1. 심리검사의 제작 및 활용
2. 진로 프로그램의 처치 및 평가
3. 정신과적 문제에 대한 전문적 지식 습득
4. 노동시장에 대한 지식 제공
5. 심리문제의 예방

읽어보면 알 수 있는 쉬운 문제 형식이니 잘 읽어보면 무리는 없을 것 같습니다.

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6개의 생각하는 모자(six thinking hats) 란?

에드워드 드 보노가 개발한 창의적 사고를 촉진하기 위한 도구이다. 이 방법은 여러 관점에서 문제를 바라보고 이해하기 위해 6가지 다른 유형의 사고를 사용한다. 각 모자는 다른 색상으로 되어 있으며, 각 색상은 특정 유형의 사고를 나타낸다.

이것은 의사 결정을 내릴때 다양한 관점을 고려할 수 있도록 돕는 도구로 사용된다.

직업상담의 중재과정에서 의사결정의 촉진을 위한 것으로서, 상담자는 의사결정자인 내담자에게 6가지 색깔의 생각하는 모자를 써보고 각각의 모자의 색에 해당하는 역할을 수행하게 한다. 이는 창의적으로 정보를 탐색함으로써 이용 가능한 정보의 양과 질을 확장시키기 위한 '측면 의사결정 방식' 이다. 모든 사고 유형들이 유용하기는 하지만 궁극적으로 의사결정자에게 가장 필요한 것은 청색 모자를 쓰고 있을 때의 접근이다.

백색 : 정보를 수집하고 제시하는데 중점을 둔다. 사실과 숫자, 정보등을 이용하여 문제를 분석함. 본인과 직업들에 대한 사실들만을 고려한다.

적색 : 감정과 직감을 중심으로 한다. 개인의 감정적 반응이나 직관을 나타냄. 직관에 의존하고, 직감에 따라 행동한다.

흑색 : 부정적인 측면을 다룬다. 위험, 문제 등을 예축하고 그것들을 어떻게 극복할지 생각. 비관적, 비판적이며 모든 일이 잘 안 될 것이라고 생각한다.

황색 : 긍정적인 측면을 강조. 낙관적이며 모든 일이 잘 될 것이라고 생각한다.

녹색 : 창의성과 대안적인 생각에 초점을 맞춘다. 새로운 아이디어를 생성하고, 혁신을 고려. 새로운 대안들을 찾으려 노력하고 문제들을 다른 각도에서 바라본다.

청색 : 사고 과정을 관리하고 조절하는데 사용된다. 문제 정의, 목표 설정, 진행 방법 등을 결정, 합리적으로 생각한다.

보통 문제는 6개의 생각하는 모자 기법에 대한 설명으로 틀린 것은? 같은 문제가 나옵니다.

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직면(Confrontation) 이란?

내담자가 모르고 있거나 인정하기를 거부하는 생각과 느낌에 대해 주목하도록 하는 것으로, 내담자의 말이나 행동이 일치하지 않은 경우나 내담자의 말에 모순점이 있는 경우 상담사가 그것을 지적해 주는 것이다.

문제를 있는 그대로 확인시켜 주어 내담자가 문제와 맞닥뜨리도록 함으로써, 내담자로 하여금 현실적인 대처방안을 찾을 수 있도록 도전시키는 과정이다.

내담자에 대해 평가하거나 비판하는 인상을 주지 않도록 해야하며, 내담자가 보인 객관적인 행동과 인상에 대해 서술적으로 표현하는 것이 바람직하다.

상담자와 내담자 사이의 확고한 신뢰관계가 형성되기 전에는 사용을 피하는 것이 바람직하다.

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<윌리암슨(williamson)의 특성-요인 진로상담의 6단계>

1. 분석 : 여러 자료로부터 태도, 흥미, 가정환경, 지식, 교육적인 능력, 적성들에 대한 자료들을 주관적, 객관적 방법으로 수집한다.

2. 종합 : 내담자의 독특성이나 개별성을 강조하기 위하여 사례연구와 검사목록에 의하여 자료를 수집하고 요약한다.

3. 진단 : 내담자의 문제들과 뚜렷한 특징들을 묘사하고 개인목록과 학문적, 직업적 능력의 목록을 비교하여 문제의 원인들을 탐색한다.

4. 예측 : 조정 가능성, 문제들에 대한 결과의 다양한 가능성을 판단한다. 이에 의하여 내담자가 고려해야할 문제를 위한 대안적 조치와 중점사항을 예측한다.

5. 상담 : 미래 혹은 현재에 바람직하게 적응하기 위하여 무엇을 해야 하는가에 대해서 내담자와 함께 협동적으로 이야기 한다.

6. 추수지도 : 새로운 문제가 야기되었을 때 위의 단계를 반복한다. 그리고 내담자가 바람직한 행동계획을 실행하도록 계속 돕는다.

윌리암슨의 특성 요인 진로상담에서는 각각의 의미도 알아야겠지만 순서가 중요합니다.

분종진예상추!  기억하시기 바랍니다.